Derechos y hábitos en entornos digitales
Presentamos dos nuevas publicaciones elaboradas por nuestros equipos: “Los derechos de niños, niñas y adolescentes en entornos digitales” y “Hábitos en entornos digitales: la voz de los adolescentes” en el auditorio de la sede Irigoyen del MPT
Ambos materiales abordan el lugar central que ocupan los entornos digitales en la vida de niños, niñas y adolescentes, en tanto destacan su potencial para el acceso a la información, la participación y el ejercicio de derechos. En este sentido, se subraya la importancia de garantizar un acceso igualitario, así como de fortalecer herramientas de prevención frente a los riesgos a los que pueden estar expuestos.
La publicación “Los derechos de niños, niñas y adolescentes en entornos digitales” propone un recorrido por los principales aspectos vinculados a la protección y promoción de derechos en estos espacios, y señala el rol clave de la legislación para evitar riesgos que expongan a chicas y chicos.
Por su parte, “Hábitos en entornos digitales: la voz de los adolescentes” presenta los resultados de una encuesta anónima, voluntaria y autoadministrada, realizada entre 2024 y 2025 en escuelas de la Ciudad que participan de prácticas de acercamiento al mundo laboral en el Ministerio. El estudio recoge las respuestas de 356 adolescentes de entre 14 y 17 años, y analiza sus experiencias en relación con el uso del tiempo libre, Internet y las redes, y pone especial atención en posibles conductas de riesgo y usos problemáticos.
La actividad permitió compartir aportes de distintas voces, que buscan fortalecer el diseño de estrategias de intervención, prevención y promoción de derechos en el ámbito digital.

Durante el encuentro se destacó la importancia de escuchar activamente a niñas, niños y adolescentes para comprender cómo viven su vínculo con los entornos digitales, especialmente en momentos de aburrimiento, tristeza o soledad, donde muchas veces recurren al celular en busca de compañía o respuestas. En este sentido, se subrayó la necesidad de construir ciudadanía digital basada en el diálogo, la confianza y el compromiso entre familias, Estado, escuelas, organizaciones y empresas, con el objetivo de promover una autonomía progresiva acompañada que permita transitar estos espacios de forma más segura. A su vez, se reconoció la complejidad del escenario actual: el crecimiento de problemáticas como el grooming, la exposición a contenidos nocivos, la adicción a las pantallas o la circulación de imágenes manipuladas, frente a lo cual ni la regulación ni las soluciones tecnológicas por sí solas resultan suficientes.

Asimismo, se habló de la necesidad de desarrollar herramientas de cuidado, así como de la importancia de que las familias cuenten con información y recursos para acompañar.

Como cierre, la Asesora General Tutelar, Carolina Stanley, destacó la multiplicidad de voces presentes y la necesidad de seguir construyendo, de manera creativa y transversal, estrategias que prioricen el cuidado, el acceso a derechos y el bienestar de niñas, niños y adolescentes en el mundo digital.

Fueron parte del encuentro representantes de Organizaciones de la Sociedad Civil, del Ministerio de Educación, Meta, Tiktok, Asesores, funcionarios e integrantes del MPT.
Accedé a ambas publicaciones en este link.

