Noticias

En el auditorio de la sede de Irigoyen del MPT, junto con Organizaciones de la Sociedad Civil, representantes de Educación, empresas como META, Tik Tok, presentamos dos nuevas publicaciones elaboradas por nuestros equipos: “Los derechos de niños, niñas y adolescentes en entornos digitales” y “Hábitos en entornos digitales: la voz de los adolescentes”.

Ambos materiales abordan el lugar central que ocupan los entornos digitales en la vida de niños, niñas y adolescentes, en tanto destacan su potencial para el acceso a la información, la participación y el ejercicio de derechos. En este sentido, se subraya la importancia de garantizar un acceso igualitario, así como de fortalecer herramientas de prevención frente a los riesgos a los que pueden estar expuestos.

La publicación “Los derechos de niños, niñas y adolescentes en entornos digitales” propone un recorrido por los principales aspectos vinculados a la protección y promoción de derechos en estos espacios, y señala el rol clave de la legislación para evitar riesgos que expongan a chicas y chicos.

Por su parte, “Hábitos en entornos digitales: la voz de los adolescentes” presenta los resultados de una encuesta anónima, voluntaria y autoadministrada, realizada entre 2024 y 2025, en la que se analizó la respuesta de 356 chicas y chicos de entre 14 y 17 años de edad de distintas escuelas de la Ciudad, que realizaron sus prácticas inmersivas de acercamiento al mundo laboral en el Ministerio. En este documento se registraron sus experiencias en relación con el uso del tiempo libre, Internet y las redes, y se puso especial atención en posibles conductas de riesgo y usos problemáticos.

Durante el encuentro, disertó la Responsable del Área de Planificación Estratégica del MPT, Fernanda Schillman, quien comentó algunos resultados de la encuesta, por ejemplo, en relación al uso de tiempo libre: 9 de cada 10 NNyA mencionaron usar el celular, 8 de cada 10 escuchar música o reunirse con amigos, 6 de cada 10 hacer deportes o ver televisión/series, etc., 3 de cada 10 usar la computadora o leer libros.

Por su parte, la Directora de Investigación y Cooperación Internacional, Victoria Costoya, junto a su equipo Romina Faerman y Mariela Aisenstein, expresaron con respecto a la publicación "Los derechos de NNyA en entornos digitales" que si bien el mundo digital ofrece una gran cantidad de oportunidades para su desarrollo integral, merecen especial atención los riesgos y desafíos que la interacción produce. Es decir que los entornos digitales pueden generar nuevos espacios para que se ejerzan violencias contra niños, niñas y adolescentes, además de, entre otros, la promoción del suicidio o de actividades que pongan en peligro su vida, exposición a ser víctimas de delitos sexuales o trastornos alimentarios, además del acceso a apuestas online.

Es por eso que en todo momento se destacó la importancia de escuchar activamente a niñas, niños y adolescentes para comprender cómo viven su vínculo con estos entornos, especialmente en momentos de aburrimiento, tristeza o soledad, donde muchas veces recurren al celular en busca de compañía o respuestas. En este sentido, se subrayó la necesidad de construir ciudadanía digital basada en el diálogo, la confianza y el compromiso entre familias, Estado, escuelas, organizaciones y empresas, con el objetivo de promover una autonomía progresiva acompañada que permita transitar estos espacios de forma más segura. A su vez, se reconoció la complejidad del escenario actual: el crecimiento de problemáticas como el grooming, la exposición a contenidos nocivos, la adicción a las pantallas o la circulación de imágenes manipuladas, frente a lo cual ni la regulación ni las soluciones tecnológicas por sí solas resultan suficientes.

La actividad permitió compartir aportes de distintas voces, que buscan fortalecer el diseño de estrategias de intervención, prevención y promoción de derechos en el ámbito digital.

Asimismo, se habló de la necesidad de desarrollar herramientas de cuidado, así como de la importancia de que las familias cuenten con información y recursos para acompañar.

Como cierre, la Asesora General Tutelar, Carolina Stanley, destacó la multiplicidad de voces presentes y la necesidad de seguir construyendo, de manera creativa y transversal, estrategias que prioricen el cuidado, el acceso a derechos y el bienestar de niñas, niños y adolescentes en el mundo digital.

Accedé a ambas publicaciones en este link.